[原神同人] 你好，此地禁止反穿 - 第371章

    你：“哦……特意说最后一句话，是因为你觉得我吵？”
    艾尔海森：“……”
    他一下子没跟上你的脑回路，眼睫颤了颤，有点茫然的样子。你没忍住笑了起来，在他沉默又无可奈何的注视下笑了好一会儿，才说：“让你见识一下所谓的送命题。所以现在你有没有发现，我真是善解人意？”
    艾尔海森往后靠在椅子上，神态松懈下来，有点懒散的样子，道：“感谢你的高抬贵手。”
    你撑着脑袋看着他，他望着自己跟前的桌面不知道在想什么，过了几秒钟才注意到你盯着他看，于是又朝你投来了询问的目光。
    你摇摇头，趴在桌面上，侧着脑袋道：“大众的审美还是蛮正确的……学长，我感觉你越看越好看。”
    艾尔海森勾了勾唇角：“我知道。”
    坦白来说，就算外貌确实是加分项，但大多数时候艾尔海森不在意自己长得如何。现如今你说这话时他也并非因为你话语的表面意思而愉快，而是因为其背后代表的含义。
    首先，在被他拉高了颜值标准之后，你对其他人的欣赏自然会停留在初级阶段，难以更进一步，除非有什么其他因素。其次，有句话说得好，情人眼里出西施，自己喜欢的人，当然越看越觉得好看，尤其是对于刚动心的那些人来说。
    *俗称：热恋上头
    第189章 提瓦特学校（十四）
    001.
    十月份国庆节。
    这节假日和你没有关系，你还是要补课。
    第不知道多少次请艾尔海森住进你家，也是第不知道多少次他拒绝了你这个请求，坚持让你出来。
    你一边小声骂骂咧咧，一边跟着他在外面四处乱逛。
    补课还是很有成效的。至少高三第一次月考，你的物理分数已经上了七十分。本身也就是物理和数学比较拉后腿，艾尔海森补物理的时候也顺带给你讲了一点数学，你听进去之后，数学的分数也稍微上去了一点，于是总分都变得好看起来。
    因此钟离开始思考，要不要让艾尔海森顺便把你的语文给教了，尤其是作文部分。
    你强烈表示拒绝，说人不要太完美，适当的缺陷才是正常的。你看艾尔海森也有缺点呢！
    若陀问你他缺什么了。
    你说：“他政治生物历史不行。”
    艾尔海森正和钟离下棋，一边落下一子，一边头也不抬地说：“口说无凭，依据呢？”
    你：“你选科不是物化地吗？”
    “那你觉得我的生物如何？”
    你沉默了一下，纠正刚才的话：“他政治历史不行。”
    若陀轻笑着咳嗽了一声：“我该不该提醒你，他今天带来的那本书就是与历史相关的？”
    你把目光放到桌上。艾尔海森那本看了一半的英文书字体花里胡哨的，你翻开来看了一眼，立即就被里头通篇的英文震慑住了。好一会儿才合上，道：“这书是讲历史的吗？我认不来英语，别骗我。”
    艾尔海森：“英语140也认不来？”
    “别对140有那么高的期待，高考的词汇量没有要求那么多，而且你这里好多稀奇古怪的单词，不在我背诵的范围内！”
    他慢吞吞地“哦”了一句，钟离便说：“艾尔海森也擅长英语，让他帮你盯一下英语，否则等你上了大学，距离高考时间近的四级还可以靠高中词汇量，但六级恐怕怎么也过不去了。”
    你往后倒在沙发上：“我不要啊——凭什么——我不想——”
    钟离面不改色地说：“自己没有自控力，当然只能靠外界维持了。你该庆幸在你的身边还有能够帮助你自律的人，否则堕落通常只在一瞬间。”
    你气鼓鼓地抱住抱枕，“哼”了一声，把头埋进了沙发里。
    若陀笑着摸了摸你的脑袋，道：“也不亏，不是吗？”
    你闷声闷气：“亏大了。”
    艾尔海森说：“没必要那么有压力，我又不至于按高中课表给你排时间。想玩还是可以玩的。”
    你安静了好一会儿，理清楚实际上艾尔海森还是会顺着你之后，总算心情好了点，爬起来嘀嘀咕咕地说：“也行，男朋友总比其他人好。”
    男朋友是可以撒娇蒙混过关的。
    若陀笑而不语。其实在他看来，你好像把艾尔海森的威胁性看得太轻了。
    你总是过于相信自己的看法，从而忽略了大多数人对于艾尔海森的评价——艾尔海森从来不是什么好说话的人。假如他顺从了，那不用想，这顺从的背后一定是等待时机反扑的獠牙。
    002.
    周末你和艾尔海森去了趟实验室。准确来说是你应从纳西妲的要求去了实验室，帮她记录了一下营养液的数据配比，顺便带大一学生上了一堂植物学实验课。
    课程内容很是基础，只是要求制作装片和寻找特定细胞而已。你负责的工作只不过是给每个学生看到的内容打分，顺便指导一下他们。
    实验课时间有些长，艾尔海森就坐在外面的凉亭下边看书边等你，正好呼吸一下新鲜空气。
    课堂上有不少学生认得你，便总笑着喊你“小林老师”，你瞅着这一堆学长学姐，拿起点名册，微笑：“再不好好看显微镜，我就要扣平时分了哦？”
    于是一群人立马噤声，乖乖低头下去看显微镜。你满意地背着手在实验台边上走来走去，另外的一位实验课老师很是无奈地看着你，摇了摇头道：“耀武扬威。”